한의학전문대학원
졸업역량 및 인재상
교육성과 및 역량
| 졸업역량 | 핵심역량 | 학습성과 코드 | 학습성과 |
|---|---|---|---|
| C. 소통하는 한의사 | C1. 환자와의 소통과 협력 | C1.1 | 환자 질병에 대한 정보를 효과적으로 수집·전달하고, 환자 또는 보호자와 협력하여 진료계획을 수립할 수 있다. |
| C1.2 | 환자 또는 보호자의 고통과 심리에 대해 공감한다. | ||
| C2. 의료인과의 소통과 협력 | C2.1 | 환자 정보에 대해 명료하게 보고할 수 있다. | |
| C2.2 | 의료팀의 일원으로 협력하여 진료, 교육 및 연구를 수행할 수 있다. | ||
| C2.3 | 의무기록을 간결하고 정확하게 기록할 수 있다. | ||
| C2.4 | 의료관련 타 직종과 협력할 수 있다. | ||
| C3. 지역사회와의 소통 | C3.1 | 지역사회의 의료 현안을 파악하고, 의료현안에 대한 의학적 정보를 대중 또는 미디어에 적절히 제공할 수 있다. | |
| C3.2 | 지역사회의 건강문제를 진단, 치료 및 예방할 수 있다. | ||
| P. 전문가로서의 한의사 | P1. 윤리성 | P1.1 | 의료적 결정을 내림에 있어 의료윤리의 4원칙을 숙지, 준수할 수 있다. |
| P2. 책무성 | P2.1 | 한의사로서의 정체성을 이해하고 가치관을 유지한다. | |
| P2.2 | 개인적 이익보다는 환자의 이익을 우선시한다. | ||
| P3. 자기관리 | P3.1 | 한의사 자신에 대하여 장단점을 파악하여 시간·스트레스를 잘 관리하며, 일의 우선순위를 결정할 수 있다. | |
| P4. 리더십 | P4.1 | 팀의 리더 또는 일원으로 역할을 수행할 수 있다. | |
| P4.2 | 의료시스템의 조직과 구조를 설명할 수 있고, 의료자원의 합리적인 분배에 대해 설명 할 수 있다. | ||
| P4.3 | 의사의 다양한 진로를 파악하여 자신의 의사상을 정립할 수 있으며, 의료환경 변화와 관련한 사회적·국제적 안목이 있다. | ||
| P4.4 | 외국어로 의사소통할 수 있다. | ||
| P5. 봉사와 헌신 | P5.1 | 의료봉사 등 봉사활동에 참여하고, 사회적 약자를 돌본다. | |
| P6. 전인적 접근 | P6.1 | 사회적, 역사적, 심리적, 종교적, 환경적 관점에서 건강 행동을 설명할 수 있다. | |
| P6.2 | 환자에서 건강문제를 전인적으로 접근할 수 있다. | ||
| P7. 포괄적 접근 | P7.1 | 건강 및 보건문제의 근거와 수준을 평가하는 방법을 설명할 수 있다. | |
| P7.2 | 개인 및 집단의 평생건강관리를 위한 예방 및 행동수정을 위한 방법과 전략을 설명할 수 있다. | ||
| P7.3 | 환자에서 건강을 위해 예방적 중재를 시행할 수 있다. | ||
| Sch. 학문적 소양이 있는 한의사 | Sch1. 평생학습능력 | Sch1.1 | 정보통신기술을 포함하여 평생학습에 기술을 효과적으로 사용하며, 의학적 근거를 수집하고 비판적 평가를 통해 판단할 수 있다. |
| Sch1.2 | 새로운 지식을 진료에 적용할 수 있다. | ||
| Sch1.3 | 자신의 진료에 대해 성찰하고 문제점을 제기할 수 있다. | ||
| Sch1.4 | 변화된 진료를 평가할 수 있다. | ||
| Sch2. 의학 연구자 | Sch2.1 | 연구내용을 과학적으로 기술할 수 있다. | |
| Sch2.2 | 의학지식에 대한 문제제기, 적절한 연구방법 선택, 체계적인 근거 수집·해석할 수 있다. | ||
| Sch3. 교육자 | Sch3.1 | 교육적 요구와 학습의 결과를 파악하고, 대상에 따라 효과적으로 지도하며, 효과적인 피드백을 제시할 수 있다. | |
| K. 한의학과 의학지식을 이해하고 적용할 수 있는 한의사 | K1. 건강과 질병의 기전 | K1.1 | 한의학과 의학의 기초가 되는 과학적 원리와 개념을 이해한다. |
| K1.2 | 인체의 정상 구조와 기능을 설명할 수 있다. | ||
| K1.3 | 건강문제의 병태생리를 파악할 수 있다. | ||
| K1.4 | 질병의 경과를 설명할 수 있다. | ||
| K2. 진단적 조사 | K2.1 | 질환에 대하여 적절한 진단법을 선택, 해석, 평가할 수 있다. | |
| K3. 치료적 접근 | K3.1 | 질환에 대하여 한의학적/의학적 치료 방법에 대해 설명할 수 있다. | |
| K3.2 | 환자의 경과를 모니터링 하고 치료과정을 수정할 수 있다. | ||
| MS. 1차 의료에 있어 충분한 능력을 갖춘 한의사 | MS1. 병력청취 | MS1.1 | 건강문제를 인지할 수 있다. |
| MS1.2 | 생명을 위협하는 건강문제를 판단하고, 증상과 관련된 위험인자를 인지할 수 있다. | ||
| MS2. 신체진찰 | MS2.1 | 기본적인 신체진찰 시행, 정신상태검사 및 기능평가를 할 수 있다. | |
| MS3. 임상추론, 검사 및 치료 | MS3.1 | 수집한 정보에 근거하여 논리적인 진단계획 수립, 감별진단, 치료계획을 수립을 시행할 수 있다 | |
| MS4. 환자교육 | MS4.1 | 순응도를 높이기 위해 환자에게 효과적으로 교육할 수 있다. | |
| MS5. 시술능력 | MS5.1 | 기본임상술기의 적응증과 제한점을 환자에게 설명할 수 있다. | |
| MS5.2 | 기본임상술기를 모형 또는 환자에게 직접 시행할 수 있다. |